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　　评比活动以班级为单位，评比标准主要围绕成长手册“主题的内容丰富性”、“照片选择有代表性”、“结合每月主题内容”、“作品呈现的创新性”、“对照片、作品进行解读或评析”等多方面开展交流评价。各班老师依次介绍和展示本班制作中的亮点与创意，讲述了自己班与众不同的成长故事……

　　活动过程中，各班老师本着相互学习、相互借鉴的目的，将制作经验、思路亮点进行了分享。大家翻阅着孩子们的成长手册，及时记录下各班的亮点及对自己的启发和感悟。

　　通过此次评比活动，老师们深深体会到了和孩子们共同成长的过程，大家纷纷表示在成长册创建中要继续学习，自身专业素养也要不断的提高，让幼儿成长册能更有效、更全面地反映幼儿成长的轨迹。

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